1) Anfíbio com ventosas adesivas nas pontas dos dedos. 2) Criação de rãs. 3) Mudanças que ocorrem durante o desenvolvimento dos anfíbios. 4) Fase larval dos anuros. 5) Gênero com dimorfismo sexual, comum no Brasil. 6) Saco presente no girino, que contêm substâncias nutritivas. 7) Grupo de anfíbios sem cauda. Exatamente sobre isso que vamos conversar nesse post. A área da Biologia responsável pela classificação dos seres vivos chama-se Taxonomia. O que são aves? As aves são animais vertebrados, endotérmicos, ovíparos, possuem penas, apêndices locomotores e muitas delas têm a capacidade de voar. Existem mais de 10 mil espécies de aves. 7. ano - Ciências Capítulo 1 Questionário. de Tiakelly. Ano 7. REVISÃO DE CIÊNCIAS 4º ANO. Questionário. de Rafaelajesus06. Ano 4 Ano 5 ciências. Estados físicos da água Jogo da forca. de Profªtaíscunha. Vende-se animais vertebrados, de pele úmida, intensamente vascularizada e pobre em queratina. São pecilotérmicos e dependem da água para sua reprodução. Têm fecundação externa e desenvolvimento indireto. As larvas respiram por meio de brânquias e os adultos realizam trocas Sobre os mamíferos, marque a alternativa incorreta: a) Todos os mamíferos apresentam dentes adaptados aos mais diversos hábitos alimentares. Animais carnívoros apresentam caninos bem desenvolvidos, permitindo que eles perfurem e rasguem a carne da presa. b) Os mamíferos possuem respiração pulmonar, com exceção dos mamíferos aquáticos A alternativa abaixo que cita animais consumidos pelos seres humanos, pertencentes, às três classes na ordem que aparecem no texto é: A) jacaré, surubim, rã. B) rã, tartaruga, tambaqui C) cobra, pirarucu, tatu. D) surubim, rã, tartaruga. Resposta: d 7) As tartarugas marinhas são ovíparas. Elas produzem centenas de óculos. e) Equinodermos. 3- Classifique os animais em vertebrados e invertebrados. Cachorro – gato – piolho – sapo – peixe – minhoca – coelho – barata – galinha - abelha. 4 - Enumere: 1-Aves ( ) Nascem de ovos, rastejam e o corpo é coberto de escama placas duras. 2-Mamíferos ( ) Possuem o corpo coberto de escamas e vivem na água. 5) Ser vivo cujo organismo não mantém a temperatura constante. 6) Vertebrados com o corpo coberto por penas. 7) Animais com glândulas mamárias e com pêlos na superfície do corpo. 2) Os sapos: A) podem ser perigosos, pois lançam veneno à distância. B) são transmissores de doenças. C) podem ser perigosos se manuseados sem cuidados. Avaliação de ciências – I Unidade – 7 ano. ATENÇÃO!!! • Preencha o cabeçalho. • Evite pedir material emprestado durante a prova. • Evite falar ou fazer barulho durante a prova, pois poderá atrapalhar seus amigos. • Tenha capricho com sua letra. • Faça a prova com calma, pensando bem antes de responder as questões. Questões objetivas sobre répteis. 1. Sobre os répteis assinale a alternativa ERRADA. A) A principal característica comum é a presença da epiderme fortemente cornificada, formando escamas ou placas córneas; b) São vertebrados de corpo com grande variedade de formas, compacto em alguns e alongado em outros, coberto por pele seca e CORREÇÃO DE EXERCÍCIOS RÉPTEIS PREFEITURA MUNICIPAL DE ITABORAÍ SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Escola Municipal Guilherme de Miranda Saraiva 7) Um animal que apresente características, como fecundação interna, respiração pulmonar, embrião protegido por ovo de casca dura, mistura do sangue venoso com arterial e temperatura que Questão 06 com Exercícios sobre Fotossíntese para o 6° Ano e 7° Ano: Assinale a afirmação incorreta. A) Na fotossíntese os vegetais fabricam glicose. B) A respiração dos vegetais ocorre somente no período noturno. C) As samambaias são exemplos de pteridófitas. D) A parede celular das células vegetais apresentam celulose. 2 - Animais vertebrados. Videoaula sobre os cordatos; 3 - Animais vertebrados e invertebrados; 4 - Grupos de animais vertebrados; Resumo sobre vertebrados. São animais que possuem coluna ORIENTAÇÕES PARA RECUPERAÇÃO – III ETAPA – CIÊNCIAS – 7.º ANO/EF . CIÊNCIAS – 7.º ANO EF. A Recuperação é uma estratégia do processo educativo que visa à superação de dificuldades específicas encontradas pelo aluno durante a Etapa Letiva. Trata-se de uma oportunidade para que o aluno possa desenvolver as competências e as Exercícios: Peixes, Anfíbios e Répteis. Publicado em 10/12/2012 por adrianosb. 1) Cite cinco características gerais dos peixes. Possuem corpo alongado; possuem o corpo coberto por escamas; possuem o corpo achatado; possuem brânquias; possuem coração com um átrio e um ventrículo. 2) Explique como é o formato do corpo dos peixes. .
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